¿Cómo se produce la innovación metodológica y el cambio en los roles educativos?

¿Cómo se produce la innovación metodológica y el cambio en los roles educativos?

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143 opiniones

Jesús Fernández-Cid nos invita debatir sobre cómo se está innovando en el mundo educativo y cómo se está realizando este cambio en los agentes educativos.

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Buenas tardes, de nuevo:

es muy interesante cómo el profesor Fernández-Cid expone el tema de los nodos en las redes. Para enriquecer nuestras clases es importante que compartamos y formemos redes de docentes. Comparto la idea de potenciar los aprendizajes a través de "emoción-contenido". Considero que hay una sinergia entre ambos conceptos y es necesario que el profesor sepa manejarlos para poder innovar en el aula.

Es cierto que la metodología que predomina aún hoy en día es la expositiva, pero somos nosotros los docentes los que tenemos que hacer de nuestras lo más novedoso e interesante posible; pero, más que eso, velar porque nuestros estudiantes aprendan.
Publicado el día 22/08/16 13:23.
Buenas tardes, estoy de acuerdo con la profe Ruth. Debemos hacer un espacio para compartir experiencias innovadoras.
Publicado el día 22/08/16 13:11 en respuesta a Ruth Jacqueline Martinez Ruiz.
La innovación en el campo educativo requiere un cambio de mentalidad y de disposición del docente (para convertirse en maestro) y del estudiante (para ser autor de su propio aprendizaje). Mientras esto no se dé todo el esfuerzo se va en cambios y experiencias y buenas ideas pero sin mayor trascendencia y profundidad. Sólo cuando busquemos aprender por el mismo hecho de aprender, entonces todo lo que venga de nuevo será enriquecedor y permanecerá para transformarnos como personas y a través nuestro transformar la sociedad.
Publicado el día 22/08/16 12:04.
Buenas tardes.
Yo pienso que la metodología si ayuda al niño, ya que a través del juego y de forma más lúdica se aprende. Depende de cada niño como es y su forma de aprender. Pero desde mi punto de vista, el niño es como una esponja que absorbe todo y asi, a través de la metodología el niño es capaz de aprender.
Publicado el día 22/08/16 11:43.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:54.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
Buenas noches:
Soy docente de Química y Biología y en este ejercicio para enriquecer nuestro trabajo y los Nuevos Roles creo que nos falta compartir más las experiencias que les han funcionado con los chicos de hoy son más pro activos, dinámicos y pro positivos. Las metodologías también han tenido unos cambios que nos obligan a ser como nuestros estudiantes y ayudar que desde el aula sea mas globalizada y estén mas apto para un mundo competitivo.
Publicado el día 21/08/16 20:53.
La innovación en las matemáticas son importantes ,aplicando las nuevas tecnologías(tics) de con el fin de facilitar al estudiante la resolución de problemas dela vida cotidiana ,necesitamos un nuevo ser humano que lea y analice vea la realidad del mundo y su entorno.
Publicado el día 21/08/16 20:33 en respuesta a Rita Marina Lengua Avalos.
se ha dicho que el estudiante es el centro de la educación y el protagonista, pero en la practica no e así.solo recepcionista de conceptos y se ha aislado de la realidad social y de su entorno . pues todos los programas son rígidos
.
Publicado el día 21/08/16 20:24.
Muy buenas tardes,es muy interesante aplicarlo en las diferentes áreas y especialmente en matemática ya que los estudiantes le gustan estar en en el aula de innovacion
Publicado el día 21/08/16 18:49 en respuesta a Bertha Ester Cabarcas Ospino.
Innovación metodológica y el cambio en los roles educativos es muy interesante ya que los estudiantes les encanta estar en el aula de innovacion
Publicado el día 21/08/16 18:31 en respuesta a Yina Arauz.
ese es el camino tenemos que ir montandonos en ese nuevo tren pero esto es un proceso y un cambio de mentalidad y de estrategias
Publicado el día 21/08/16 17:57 en respuesta a Bertha Ester Cabarcas Ospino.
pues es verdad necesitamos una escuela activa donde el alumno no solo reciba sino que ´proyecte su ser
Publicado el día 21/08/16 17:54.
Muy buenas noches
Interesante el material y me satisface saber que no estoy alejada de lo que se propone en el vídeo. Soy docente de Ciencias Sociales y trabajo mis clases desde proyecto, quiero compartir con ustedes un poquito de mi experiencia vengo trabajando con experiencias significativas, como Hago Ciencias Sociales Desde la Web; donde trabajo por equipos en clases y donde el uso de las tics es fundamental de igual manera las redes sociales. En estos momentos he implementado otra estrategias y referentes teóricos y le he dado el nombre de El Aula Como Centro Interactivo de las Ciencias sociales. Aquí he fundamentado el trabajo en la teoría de la Motivación , el m-learning y la metodología lúdico-creativa. En busca de generar un aprendizaje significativo y lograr generar cambios en las estructuras mentales de las estudiantes, pero lo mas importante primero en mi persona como docente para poder ejercer un buen papel como orientador y acompañante del proceso enseñanza-aprendizajes de las estudiantes.
Publicado el día 19/08/16 20:50 en respuesta a Yina Arauz.
Es que la metodología es la que guiara al estudiante a un aprendizaje activo.
Publicado el día 19/08/16 15:48.
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