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En esta sección podrás encontrar artículos educativos para docentes. Conocer las opiniones, reflexiones y últimas tendencias educativas de la mano de nuestros expertos impulsores. Un lugar de encuentro y diálogo abierto sobre educación en todas sus vertientes y visiones. Anímate a participar, tu opinión es importante. ¡No te lo puedes perder!

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¿Cómo cambiar el mundo desde la educación?

 

                                     

Desde ScolarTIC queremos compartir un artículo imprescindible para docentes innovadores que creen en la excelencia de la educación y que resumen, en gran medida, lo expuesto en nuestro DEBATE de esta semana.  David Martín Díaz es el autor de este post, editado por la Revista: "Padres y Maestros" nº 362 en Junio del 2015. 

"Soñando el futuro Educación 2020"

Seguramente todos conocemos escuelas donde, además de aprender química, ortografía o conocimiento del medio, los niños y niñas aprenden a desarrollar sus talentos, a colaborar con personas de distintas capacidades, a gestionar sus emociones o incluso a lanzar sus proyectos para mejorar el barrio.

Consideramos estas escuelas excepcionales, fuera de lo común. ¿Es cuestión de tiempo que se generalicen estos modelos?

Se empieza a producir una demanda creciente de familias buscando estas opciones entre la oferta educativa, en lo que parece una tendencia optimista en este sentido.

Como padres, vemos cada vez más claro que la sociedad actual es muy distinta a la nuestra y requiere habilidades y miradas actualizadas, que ya no basta con memorizar, acumular conocimiento y prepararse para “hacer algo bien” suponiendo que nos dedicaremos a eso para siempre.

Como educadores nos enfrentamos al reto de acompañar a estos niños, niñas y jóvenes en su descubrimiento, olvidando a veces mucho de lo que hemos aprendido para no repetir inercias, actualizarnos y cuestionar nuestras propias fórmulas. El mundo cambia a toda velocidad y se requieren nuevas habilidades para comprender lo que ocurre a nuestro alrededor, para contribuir en nuestro entorno y ser personas plenas y felices.

Por eso en Ashoka defendemos la necesidad de un nuevo paradigma en la educación. Una educación capaz de prepararnos para ser personas activas en una sociedad cambiante, para ser protagonistas en positivo de ese futuro desconocido, de este presente lleno de retos. Creemos que la escuela es el lugar más sistémico que puede favorecer que todos seamos agentes de cambio o changemakers.

Ashoka lleva más de 30 años trabajando para identificar y apoyar a emprendedores sociales en todo el mundo. Siempre nos ha parecido que la mejor forma de cambiar el mundo es apoyar a personas que ya lo están haciendo. Personas empáticas, con un espíritu emprendedor inquebrantable y con ideas innovadoras para solucionar problemas reales. Identificarles, ponerles en red y proporcionarles las herramientas para escalar y mejorar sus proyectos ha sido nuestra seña de identidad.

Ahora queremos promover una sociedad donde todos, no sólo esta red internacional de 3.000 emprendedores sociales, posean las capacidades, la voluntad y la autoconfianza para generar impacto positivo en su entorno. Por ello queremos apoyar y visibilizar escuelas que ya están transformando la educación, Escuelas Changemaker, como inspiración para agitar el sector y generar una conversación positiva.

No estamos inventando nada nuevo. Por suerte hay colectivos, organizaciones y escuelas que creen en esta aproximación y trabajan en ello desde hace años, décadas. Queremos unir esfuerzos y avanzar juntos en ese objetivo. Las Escuelas Changemaker son parte de un equipo mundial, equipos de personas que tienen el empeño de alimentar el debate en positivo, dinamizar el sector, favorecer un cambio que sirva para renovar la obsoleta educación tradicional.

A día de hoy, Ashoka ha reconocido ya 154 escuelas en 26 países, 4 de ellas en España, y nos propias escuelas, de que quieren formar parte de este proyecto.

Para leer el artículo completo Pincha aquí 

Comentarios
VALOR LOS APORTES Y TE DAN NUEVAS IDEAS
Publicado el día 6/02/18 10:50.
QUIERO PERMANECER DESARROLLANDO Y ESTO ME ALIENTA GRACIAS POR COMPARTIR
Publicado el día 6/02/18 10:49.
CUL ES LA NOTICIA MIENTRAS MAS DOCENTES Y EDUCANDOS ESTEMOS CONECTADOS Y APLAUDIR LOS DIFERENTE MÉTODOS QUE AQUÍ SE MUESTRAN NOS ALCANZAR SEGUIR INNOVANDO
Publicado el día 6/02/18 10:48.
HEMOS IMPLEMENTADO E IMPLEMENTARAS UNA DE LAS MEJORES ETAPAS DE LA VIDA DE LOS ESTUDIANTES
Publicado el día 6/02/18 10:46.
INICIAR UN CAMBIO AL MENOS SIN COOPERACIÓN ES DE LLEGAR MÁS LEJOS
Publicado el día 6/02/18 10:45.
QUE VALOR AQUÍ DEMOSTRADO ES GRANDE
Publicado el día 6/02/18 10:45.
COMO CAMBIAR AL MUNDO ES UNA VISIÓN QUE TODOS LOS DOCENTES TIENEN DE SU MANERA DE VIVIR
Publicado el día 6/02/18 10:44.
LA METODOLOGIA QUE UTILIZAN ES UNA BUENA CONTRIBUCIÓN
Publicado el día 6/02/18 10:43.
ES UN BUEN TEMA CAMBIAR AL MUNDO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN POR ESO ME HICE MAESTRO PERO AL IGUAL QUE TODO EL MUNDO UNO SIGUE CRECIENDO ....
Publicado el día 6/02/18 10:42.
ES UNA UNA REALIDAD EL CAMBIO ES URGENTE, POR TANTO EL DOCENTE DEBE CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑANZA LA GLOBALIZACIÓN LO EXIGE Y EN ESE SENTIDO LA FORMACIÓN EN LA CARRRERA DOCENTE REQUIERE CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LAS UNIVERSIDADES
Publicado el día 7/01/18 11:41.
ES UNA UNA REALIDAD EL CAMBIO ES URGENTE, POR TANTO EL DOCENTE DEBE CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑANZA LA GLOBALIZACIÓN LO EXIGE Y EN ESE SENTIDO LA FORMACIÓN EN LA CARRRERA DOCENTE REQUIERE CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LAS UNIVERSIDADES
Publicado el día 7/01/18 11:41.
ES UNA UNA REALIDAD EL CAMBIO ES URGENTE, POR TANTO EL DOCENTE DEBE CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑANZA LA GLOBALIZACIÓN LO EXIGE Y EN ESE SENTIDO LA FORMACIÓN EN LA CARRRERA DOCENTE REQUIERE CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LAS UNIVERSIDADES
Publicado el día 7/01/18 11:39.
ES UNA UNA REALIDAD EL CAMBIO ES URGENTE, POR TANTO EL DOCENTE DEBE CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑANZA LA GLOBALIZACIÓN LO EXIGE Y EN ESE SENTIDO LA FORMACIÓN EN LA CARRRERA DOCENTE REQUIERE CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LAS UNIVERSIDADES
Publicado el día 7/01/18 11:39.
ES UNA UNA REALIDAD EL CAMBIO ES URGENTE, POR TANTO EL DOCENTE DEBE CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑANZA LA GLOBALIZACIÓN LO EXIGE Y EN ESE SENTIDO LA FORMACIÓN EN LA CARRRERA DOCENTE REQUIERE CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LAS UNIVERSIDADES
Publicado el día 7/01/18 11:39.
ES UNA UNA REALIDAD EL CAMBIO ES URGENTE, POR TANTO EL DOCENTE DEBE CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑANZA LA GLOBALIZACIÓN LO EXIGE Y EN ESE SENTIDO LA FORMACIÓN EN LA CARRRERA DOCENTE REQUIERE CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LAS UNIVERSIDADES
Publicado el día 7/01/18 11:39.
La sociedad esta cambiando la educacion esta cambiando y como docentes debemos dejar el metodo tradicionalista con el que ha nosotros nos educaron para optar por un metodo que esta acorde a las exigiencias de la sociedad actual, un metodo basado en la resolucion de problemas y en situaciones significativas que generen aprendizajes.
Publicado el día 21/12/17 20:41.
Haciendo entender al padre de familia, para que son las escuelas y afianzar en el niño para que se va a ella. ya que el empoderamiento de la educación hacen de la sociedad un cambio para bien del mundo.
Publicado el día 27/05/17 17:31 en respuesta a Carlos Campaña Montenegro.
Haciendo entender al padre de familia, para que son las escuelas y afianzar en el niño para que se va a ella. ya que el empoderamiento de la educación hacen de la sociedad un cambio para bien del mundo.
Publicado el día 27/05/17 17:31 en respuesta a Carlos Campaña Montenegro.
Debido a los cambios vertiginosos que está viviendo nuestro mundo, es crucial pensar en una transformación del proceso enseñanza y aprendizaje. El alumno tiene que desempeñar un papel más activo y autónomo, trabajando en proyectos que favorezcan el trabajo cooperativo sinónimo de participación, emprendimiento, ayuda, socialización; aspectos fundamentales frente a los retos que se plantean día a día.
Publicado el día 26/05/17 17:01.
La verdad es que al ritmo que vamos las escuelas del 2020 van a ser bien diferentes pero siempre me preocupa las diferencias manifiestas que existen entre las escuelas del mundo. Seguiremos trabajando por el cambio.
Publicado el día 15/04/17 8:59.
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